Comprendre et accompagner les personnes avec un trouble du spectre de l’autisme

Contexte de la formation :

Accompagner des personnes ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) n’est pas une chose aisée, notamment si l’on n’a pas les clés pour comprendre leurs besoins et décoder leurs comportements. Cette formation propose des outils simples et concrets pour inclure au mieux les personnes avec TSA et leur permettre de réaliser leur plein potentiel.

Objectifs :

A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Comprendre l’autisme, son spectre et la neurodiversité ;
  • Comprendre le développement, les fonctionnements et les façons d’apprendre ;
  • Mettre en oeuvre une inclusion de qualité à l’école, dans les loisirs, au travail…
  • Développer ses compétences d’accompagnateur, dans le respect de la personne.

Programme :

  • Développement, neuroatypie et handicap.
  • Causes de l’autisme et diagnostic.
  • Les particularités sensorielles.
  • Les troubles de l’apprentissage.
  • Les difficultés de communication et socialisation.
  • L’impact de l’autisme au quotidien, sur la personne et l’entourage.
  • Les crises autistiques, comportements-défis et comment y faire face.
  • L’accompagnement de la Vie Affective, Relationnelle et Sexuelle.
  • La place de l’accompagnant, de l’équipe, de l’institution.
  • Mieux communiquer : La Communication Alternative et Augmentée.
  • La bientraitance, les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles.
  • Exercices pratiques, témoignages, mises en situation, boîte à outils…

Type d’action de formation :

  • Entretien et perfectionnement des connaissances.
  • Cette formation peut s’inscrire dans le cadre de la formation continue.

Pédagogie :

Toutes nos formations sont conçues pour être interactives, en alternant apports théoriques et conceptuels, analyses de cas, échange de pratiques et partage d’expériences, mises en situation.

Modalités d’évaluation :

  • Test de positionnement et recueil des attentes en amont de la formation.
  • Évaluation des acquis tout au long de la formation par des mises en situation pratiques.
  • Questionnaire d’évaluation de la satisfaction des stagiaires.
  • Certificat de réalisation en fin de formation.

Formatrice :

Valérie HUBERT, psychologue.

Public visé :

Professionnels et bénévoles amenés à accompagner des parents (travailleurs sociaux et médico-sociaux, intervenants LAEP - crèches).

Prérequis :

Aucun.

Durée :

3 jours, de 9h à 17h, soit 21h

Lieu :

Labège (31)

Dates :

  • 13 au 15/04/2026
  • 12 au 14/04/2027

Organisation :

Groupe de 5 stagiaires minimum et 14 au maximum.

Tarif :

  • 900 € (prise en charge)
  • 600 € (personnel)

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